领导班子2020年度述职述廉述学报告

2020年，在省工信厅党组的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结带领广大教职工，以党建工作为统领、以立德树人为根本、以招生工作为重点、以校企合作为突破、以提高教育教学质量为中心、以两校融合发展为目标，凝心聚力、开拓创新、攻坚克难，坚持服务企业、服务行业、服务社会的办学定位，补短板、夯基础、提质量、谋发展，全力推进学校改革发展再上新台阶。

一、坚持政治引领，着力推动党建高质量发展

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新时代党的建设总要求，在聚焦主业中把握职责定位，在履职尽责中主动担当作为，全力推动学校党建工作高质量发展。一是坚持中心组（扩大）学习制度。按照疫情防控工作要求，学校把中心组（扩大）集中学习、各党支部集中学习和党员自学结合起来，坚持以党支部建设为抓手，严格落实“三会一课”制度、中心组理论学习和教职工政治学习制度，落实领导干部“双重组织”生活制度，扎实推动理论学习的深入开展。学校每月定期下发《政治理论学习计划》，安排学习内容和学习资料，给各党支部配发《党支部工作手册》、《中国共产党基层组织工作条例》、《十九大报告读本》、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》、《中国制度面对面》、《五比一争战役情》等学习资料，组织收看了《坚定信念 做新时代合格共产党人》的学习讲座。二是印发党建工作要点。上半年，校党委研究制定了《2020年党建工作要点》等多项指导性文件，对学校党建工作进行了专门部署。要求校党委要切实履行意识形态主体责任，深入推进意识形态工作经常化、制度化，牢牢占领意识形态的主阵地。同时加大宣传工作力度，利用学校公众号、微博、微信、校园网、抖音等宣传平台，及时宣传学校动态，树立学校形象，唱响主旋律，弘扬正能量。三是领导带头上党课。建党纪念日，校党委书记为全校党员上了题为《不忘初心 强化党员身份意识 在实现学校跨越式发展中干在前、作表率》的主题党课，班子其他成员也给所在支部党员和职工上了党课；10月底，为深入学习十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，组织全校师生观看了李涛厅长《坚定理想信念、争当出彩新人、加快推进先进制造业强省建设》思政课视频专题讲座等。四是扎实开展了“以案促改”主题教育活动。今年7月到10月底，根据高校工委、省教育厅的统一安排，学校制定下发了《河南信息工程学校“以案促改”主题教育实施方案》，组织开展了“以案促改”主题教育活动。经过案例学习、警示教育、查摆剖析、整改提高、完善制度等五个环节认真开展了“以案促改”工作，确保取得实效。针对查摆出的问题，制定问题清单和整改台账35条，修订完善制度96多项，达到了以案促改、整改提高的目的。通过系统学习、深入开展主题教育活动和争创“模范之星”活动，提高了党员干部的政策理论水平，进一步认识到了肩负的责任和使命，统一了思想，形成了共识，为推动学校各项事业高质量发展奠定了思想理论基础。

二、坚持勤政廉政，增强廉洁自律意识

一是严格落实党风廉政建设目标责任制。年初，校党委印发了《2020年纪检工作要点》，明确了班子成员和各部门主要负责人在党风廉政建设工作中的职责，班子成员按照“一岗双责”要求，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任，各部门负责人都签订了《2020年度党风廉政建设目标责任书》，对本部门的党风廉政建设负直接责任。校党委定期听取党风廉政建设工作情况，研究解决有关问题。校领导班子成员认真落实党风廉政建设责任制和中央“八项规定”要求，对公务接待、公务出行、办公用房等方面进行规范管理，切实发挥了廉洁从政的带头作用。校纪委坚持在职称评审、评先评优、人员招聘、项目评审、基本建设、招投标等重点工作中发挥监督作用。通过一系列的党风廉政建设工作，严明了纪律，强化了监督，增强了党员领导干部廉洁从政的意识。二是扎实开展廉政警示教育。贯彻从严治党要求，举办廉政教育专题学习，把加强纪律建设的要求及时传达给全校党员干部。发放了《河南省教育系统以案促改案例选编》《习近平总书记在十九届中央纪委四次全会的重要讲话》等学习材料，组织全体党员集中观看了《工资表里的秘密》、《蜕变的灵魂》等警示教育片，学习了《中国共产党问责条例》、《河南省纪检监察机关严肃查处诬告陷害行为澄清保护党员干部暂行办法》、《河南省工信厅党建和纪检工作要点》及李涛厅长和高俊魁组长在省工信厅2020年党建暨党风廉政建设工作会议上的讲话等，在重大节日前进行温馨警示提醒，使党员干部受到了教育，提高了认识。三是严格执行民主集中制。定期召开班子例会制度，互通情况，研究工作。确立了以党委会、党政联席会、校长办公会、校务会议为主要形式的决策方式，凡是“三重一大”事项都经过党委会或者党政联席会研究，确保决策科学民主。四是迎接了各项监督检查。主要有落实去年省委巡视组巡视整改、驻工信厅纪检组督查调研、教育厅学生资助检查、财政厅生均拨款绩效评价、财政厅非税收入检查、工信厅年度内部审计等各类相关检查。经过一系列的学习教育和审计、检查、整改，学校财务管理进一步规范，党员干部的廉洁自律意识得到进一步加强。

三、开拓进取，努力开创工作新局面

（一）理清学校发展思路，明确学校发展目标。

学校领导通过调研，多次召开会议，结合学校发展实际，提出了“一个目标、二大职能、三驾马车、四条主线、十大重点” 的学校发展思路。即以两校融合为目标，围绕教育和培训两大职能，拉动招生、培训、产教融合三驾马车，围绕教学、育人、管理、信息化四条主线，以“党建为龙头、招生为生命、教学为中心、管理为手段、信息为工具、后勤为保障、安全为基础、制度为规范”，抓好“党建工作、后勤保障、招生就业、校园建设、队伍建设、教育教学、规范管理、产教融合、文化建设、安全稳定”十大重点工作。

（二）科学研判，扎实做好疫情防控工作。

学校高度重视疫情防控工作，成立了疫情防控工作领导小组，制定我校疫情防控工作方案、应急处置预案和各项具体措施，“工作手册”和“三方案十七制度”，细化网格管理，严肃问责机制。加大教职工疫情培训，严把校门入口关，严格落实领导带班和中层干部值班制度，坚持“日报告、零报告”。疫情爆发以来，共召开疫情防控工作会议30多次，科学研判学校疫情，细化防范措施，加强应急演练，完善防护制度，压实防疫责任，严查漏洞、隐患，把疫情防控工作做实做细。由于领导重视，各部门通力合作，织紧扎牢了校园安全防网，我校成为首个通过金水区教育局、区卫健委、区市场监管局三部门返校复学验收的学校，顺利组织2400多学生返校复学、500多名学生返校参加对口升学及3500名新生秋季入学。在此期间，学校做到疫情“零感染”、公共卫生事件“零发生”，保证了教学秩序的正常进行，确保了师生的身体健康和校园的安全稳定。

（三）加大招生培训力度，实现规模效益新突破。

一是招生方面：坚持招生工作是发展生命线的理念，加大招生宣传工作力度。2020年度，学校通过校企合作、产教融合，积极挖掘内部潜力，校内招生3522人，同时积极拓展办学模式，主动走出去，寻找合作伙伴，联合开办校外教学点，设立了永城中等专业学校、开封市科技中等职业学校和太康县职教中心3个校外教学点，招生1789人；全年共录取5311人，同比增加125%，创建校以来最高记录。使在校生规模近12000人。

二是培训方面：学校在年初工作要点提出了招生、培训和产教融合是学校发展的“三驾马车”，作为学校开源的一个重要渠道，学校领导高度重视，认真研究国家培训政策，强化培训职能，开辟培训市场，取得了初步成效。今年学校与格力电器郑州公司、富士康等11家公司合作开展新型学徒制培训400人，开展职业技能鉴定7000多人次，承办各类考试16次、400余场、考生达10000多人。同时学校与大连理工大学、河南省广播电视大学合作开办了本专科远程学历教育，目前已注册463人。与郑州市人社局高技能人才服务管理中心合作开办了相关技能工种的线上培训，为学校创造了一定的经济效益。

（四）打造专业特色，提升教学质量。

一是加强中高职专业群建设。充分发挥学校信息化教学优势，积极对接我省信息产业发展需求，围绕服务电子技术、动漫游戏、计算机网络技术、机电技术、电子商务等领域推进重点专业建设。依托机电技术应用、电子商务、计算机应用等省级品牌示范专业，结合两校融合，优化专业建设，打造中高职专业群。目前已与郑安学院对接增设物联网技术、服务机器人专业、动漫游戏、美术设计、和工艺美术五个高职专业，实现中、高职对接。二是积极探索实施“1+X”证书制度。2019年至今，我校申报并获批8个1+X专业证书试点，分别是：网络安全运维、汽车运用与维修、传感网应用与开发、Web前端开发、网店运营推广、幼儿照护、数字创意建模、网络系统建设与运维等，实现了“1+X”证书全覆盖。三是抓好以赛促教打造学校亮点。以技能大赛为抓手，着力提升教学教研质量。今年学校组织开展了全员化技能比赛，组织教师优质课比赛；组织教师参加河南省中等职业教育教学能力大赛，获得省一等奖4个，二等奖1个，其中有2个赛项出线参加国赛；组织教师参加河南省教育教学信息化交流活动，获一等奖2个，二等奖3个。组织学生参加河南省中等职业教育技能各类竞赛荣获省一等奖27个，二等奖30个，三等奖30个；同时还成功承办了河南省中等职业教育教学能力大赛和河南省中等职业教育技能大赛计算机网络装调竞赛，受省教育厅的肯定。

（五）强化学校管理，提高规范化水平。

根据学校制定的2020年工作要点，在开学初我校就下发了修订完善学校规章制度的通知，明确提出要强化学校管理，修订完善学校各项制度，提高学校的规范化管理水平。同时进一步加强学校信息化建设，利用信息化手段，提高学校的管理水平和办事效率。按照国家教育部“三全育人”（全员、全过程、全方位）要求，学校提出了“六育人”理念，即教书、管理、服务、环境、实践、文化六育人，强化学生管理；培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯，讲文明、懂礼貌、守纪律、勤劳动、爱学习，自觉遵守中职生日常行为规范。培养学生自我教育、自我管理、自我服务能力，培养德、智、体、美、劳全面发展的中等专业技术人才。针对学校合作共建4个校区，距离远、学生多的情况，为保障各校区教学秩序，加强教育教学管理，学校制定实施了《学校领导值班值宿制度》，由校领导带班、中层干部及学生处和班主任值班，公寓和水电、医务及保卫共同参加的一体化值班体系，明确值班人员职责，严肃值班纪律，加强监督检查，确保了各校区教育教学秩序的正常运行，为学校的规范管理和发展提供了保障。

（六）加强师资队伍建设，提高综合能力。

一是加大教师培训力度。一年来，学校组织两校教师参加国家级骨干教师培训、省级骨干教师培训、“双师”培训、“1+X”培训、教师下企业实践培训、青年教师能力提升培训等各类培训共计260多人次。通过多种培训，教师的业务素质得到了较大提高。一年来，有4人荣获省教育厅和省工信厅荣誉称号，5名教师指导兄弟院校5名青年教师跟岗访学。二是积极开展教研活动。组织教师参加省教育厅优质课评比、教师教学能力大赛、“创新杯”教师说课大赛、教师类技能大赛、教学论文比赛等各类比赛，共荣获9个一等奖、9个二等奖。参与省教育厅教育教学改革课题结项9项，并新立项9项。入选国家“十三五”规划教材5本。

（七）抓好双高工程建设，提升办学水平。

一是积极努力，圆满完成“双高工程”一期建设任务。2019年，我校完成了河南省高水平中等职业学校建设项目和电子技术高水平专业群建设项目的批准建设方案，受疫情的影响，直到2020年6月才在网上进行。在时间紧任务重、程序要求严的情况下，经过全校上下的共同努力，圆满完成了校园网络设备升级、新机房建设、数据治理、LED视频实验室和智慧教学平台项目的招标和建设，到2020年9月底“双高工程”第一期的资金项目、非资金项目、教师培训等工作全面如期完成。二是如期完成“双高工程”二期项目申报及实施方案审批工作。按照实施方案要求，2020年12月完成了郑安校区所有教室“智慧黑板”项目。目前“双高工程”二期的汽车实训室、机器人实训室、保育基地等建设项目已入招标准备阶段。寒假期间进行招标，下学期组织实施。随着“双高工程”项目的不断实施，两校的办学条件得到明显改善，办学水平也得到了明显提升。

（八）深化产教融合，提升办学活力

校领导班子成员把解决实际问题作为打开工作局面的突破口，用2个月的时间进行行业摸底和市场调研，经过深入研究、综合分析，结合学校实际，创造性提出了“1+1+1”的新型办学模式。即第一年在校本部学习基础理论知识和基本技能；第二年到合作企业进行专业岗位实训技能学习，开展产教融合，运用企业实训课程，培养现代企业所需要的技能型人才，为第三年顶岗实习打基础。通过这种模式，能够最大程度贴近企业，贴合行业发展方向，不再是“毕业即淘汰”，而是毕业即就业。通过校企合作产教融合，盘活了校内资源，扩大招生规模，引入企业“双育人”机制，可以促进教师教学能力提升，全面提高学生技能和就业实力。目前，学校除引进联想3C、京东、华豫兄弟动画公司等企业进校合作外，积极走出去与河南汇盛科技有限公司、河南鑫诺科技有限公司开展校企合作、产教融合，合作对口相近专业12个，培养学生1200余人，成功释放校内压力，创立了校企合作新模式，被多家省属中职学校借鉴学习。

（九）加强精神文明建设，创建文明校园。

今年，学校以在届省级文明校园身份迎接河南省文明校园的复检。作为一项重点工作，学校领导高度重视，成立专门工作组，对照《河南省文明校园（标兵）测评体系》要求，进行资料准备，迎接实地检查等，做了大量工作。一是加强师生思想道德建设。举办了教师节座谈会，组织学生到烈士陵园进行革命传统教育，开展庆祝建党、建国纪念日系列教育活动，把社会主义核心价值观融入到教书育人全过程；二是加强校园文化建设。新增宣传牌板60块，更换宣传橱窗30块，所有校园苗木都“持证上岗”，划定校园车辆通行标线，设置单行安全警示等，充分利用多种形式宣传展示校园文化成果；三是美化校园环境。上半年依托“爱国卫生月”活动，学校组织全校大扫除，对校区内卫生死角进行了全面清理，美化校园环境。今年，学校还启动了校园环境提质工程，将教学楼前的花园、东侧“小树林”、学生礼堂前的微型景观和“长廊”、校园内道路两侧进行了绿化美化和提质升级，校园面貌焕然一新；四是加强校园文化宣传。为了传播学校改革建设发展动态和师生丰富多彩的文化活动，传递正能量，学校采取网络平台与实地展板相结合的方式，运用“抖音、微信、公众号”等新媒体网络平台，加大宣传力度，努力营造旗帜鲜明、底蕴深厚、奋发向上的学习工作氛围，提升学生职工的归属感、自豪感、责任感，建设有信校特色的校园文化品牌。五是开展丰富多彩的文明创建活动。组织开展了演讲会、报告会、秋季运动会、主题团日活动等。响应国家号召，主动承担社会责任。为学校职工购买爱心瓜，给汝阳县西沟村杨坪小学捐献书包、文体用品和爱心书屋，为郑州市慈善总会慈善捐款，向扶贫村驻马店张宇村购买爱心农产品，并慰问看望贫困户和驻村工作队员。按照市文明办要求，结对帮扶新密市来集镇岳岗小学等。为他们送去了关怀和温暖，向社会奉献了爱心，树立了学校在社会上的良好形象。

（十）关注民生，确保教职工工资福利保持稳定。

在学校资源受限的情况下，学校通过深化办学模式改革、举办校外教学点，内部挖潜，扩大招生规模，提高办学效益。同时加强经费管理，减少不必要开支，确保职工工资正常发放，各项福利待遇并逐步提高。今年为职工发放了精神文明奖、误餐补助、物业补贴、取暖费、招生宣传费、春节福利提货劵，爱心瓜和土特产，生日蛋糕等；对全体职工进行了健康体检；组织开展职工趣味运动会、健步走等文体活动，为每位职工发放了奖品，丰富了教职工的业余文化生活。

（十一）积极推进两校融合发展，打造河南职教新高地

为支持郑州工业安全职业学院与河南信息工程学校融合发展，去年6月省工信厅下达了两校共建共享融合发展的决定。学校高度重视、积极行动，多次召开专题研讨会，广泛听取干部职工意见，提出了“三共识、两不变、一发展”的工作思路，充分整合两校资源，形成优势互补共同发展，最终实现两校融合的目标。目前，两校已完成中层部门结对帮扶，河南信息工程学校利用资源优势，向郑安学院整体搬迁实训室5个、新建实训室2个。在暑假期间分批次组织两校教职工参加“青年教师创新研修班”、“班主任研修班”、“中层干部研修班”等多项培训，开拓视野，转变观念，形成共识，增强责任感和使命感，提升两校干部职工的业务能力和水平。组织研究中高职相近专业人才培养方案，设计规划“五年一贯制”培养和中高职课程衔接方案等；组织骨干教师补强补优郑安学院教师队伍，协助提升郑安学院教学水平和师资力量，努力找到办学层次提升、办学质量提高、办学效益增加的新平衡点，利用两校融合发展的新成果，打造出河南省职业教育的新高地。