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郑州工业安全职业学院领导班子2021年度述职述廉述学报告
新闻来源:郑州工业安全职业学院 添加时间:2022-02-28
郑州工业安全职业学院
领导班子2021年度述职述廉述学报告
(2021年1月10日)
省工业和信息化厅党组:
2021年在厅党组的正确指引下,在各级领导的关心关爱下,郑州工业安全职业学院领导班子团结带领全院干部职工,坚定为党育人、为国育才的干事信念,发扬百折不挠、自强不息的奋斗精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密围绕党的十九大、十九届历次全会精神和省第十一次党代会精神,胸怀“两个大局”,锚定“两个确保”,以前瞻30年的眼光,积极投身为“传统产业改造升级、新兴产业培育壮大、未来产业谋篇布局”培育高技能技术人才工作中,扎实推动同河南信息工程学校“两校整合发展”任务,各项中心工作取得了积极进步,科学制定了两校五年发展规划,校园环境、运动设施等办学基础条件已得到明显改善,实习实训设备获得了有效加强,校企合作、技能大赛成果显著,师生的获得感、幸福感、安全感有了全面提高,学院正以崭新的面貌和优异的成绩庆祝党的百年华诞,同河南信息工程学校高歌猛进、携手阔步的走在河南省职业教育发展的快车道上。下面我代表班子将一年来工作学习情况汇报如下:
一、全面落实从严治党要求,不断强化思想政治建设
2021年,学院领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻落实党的十九届六中全会精神和省第十一次党代会精神,锚定“两个确保”,坚持立德树人根本任务,全面履行从严治党政治责任,积极投身为河南省工业和信息化发展持续输送高质量技能技术人才工作中,努力实现学院党的建设和教育教学双提高。
(一)以鲜明的政治理论学习,不断激发干事创业精神。学院领导班子始终坚持“第一议题”制度,严格按照机关党委要求,扎实开展中心组理论学习,通过领导班子带头学,党员干部原味学,教师员工一起学,灵活运用“五种学习方式”,在学懂弄通上下足功夫,结合实际工作不断“学思践悟”,以鲜明的理论武装树立鲜明的政治方向,教育引导全校干部职工切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,激发自强不息、百折不挠的干事精神。全年共组织开展中心组理论学习12次,集中学习了《中国共产党章程》《中国共产党组织处理规定》(试行)、党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于职业教育系列讲话精神、省第十一届党代会精神和省工作会议精神等内容,班子成员带头为全校师生上党课3次,支部书记上党课6次。
(二)以扎实的党史学习教育,不断汲取强大前进动力。学院领导班子将历史视为最好教科书,以党史学习教育活动为抓手,扎实推动全校党员干部积极开展“四史”学习,举办了“四史”“七一讲话”宣讲学习教育、党史知识竞答、校园重走长征路、赓续红色血脉教育培训等活动,组织大小专题学习120余次,进行集中研讨交流40余次,利用学习强国APP组织师生开展“党史百年师生读”活动,其中院领导3期、党员教师33期、学生14期,组织“党史故事100讲”活动54期,并且全年各阶段组织学生开展了“缅怀革命先烈,迎接建党百年”“红色经典朗诵大赛”“红歌接力传唱”“喜迎建党百年硬笔书法比赛”等活动,让全校师生充分融入四史学习当中,不断汲取前进动力。
(三)以稳固的基层组织建设,不断提升党员模范作用。为积极做好基层党建文章,紧密团结全校党员干部,主动发动、组织、带领师生群众,以强化基层战斗堡垒为根本,以为民服务为宗旨,始终保持与师生群众的血肉联系,凝心聚力,不断向前,要求全体党员领导干部履职尽责担当,把基层党建各项工作任务落实落地。领导班子成员能够以普通党员身份积极参与支部 “三会一课”和主题党日活动,充分发挥模范带头作用,支持支部书记抓好基层党建工作。全年各支部共发展预备党员99人,预备党员转正6人,新转入党员4人,组织入党积极分子培训2次,组织开展“新党员集体入党宣誓,老党员重温入党誓词”等活动,做到了新老交接希望传承。
(四)以严格的管党治党觉悟,不断深化党风廉政建设。学院领导班子将党风廉政建设作为管党治党“第一要务”,严明政治纪律和政治规矩,充分发挥精准执纪监督作用,严格落实“一岗双责”制度,坚持民主集中制,规范“三重一大”决策过程,持之以恒落实中央八项规定以及实施细则,精准施治,着力纠正形式主义、官僚主义等问题,以党风廉政教育、以案促改为抓手,扎实履行监督职责,用创新模式做好群团工作,不断锻造领导班子的党性、淬炼党员干部的作风品格。全年共组织廉政教育6次、开展党内法规学习活动2次,未发生重大违反党纪党规事件。
(五)以严密的意识形态壁垒,不断强化师生思想防线。作为意识形态主阵地,学院高度重视师生意识形态工作,扎实推动课改思政、思政师资队伍建设,巩固马克思主义意识形态指导地位,坚持社会主义办学方向,不断完善技能人才培养方案,推动“思政课程”与“课程思政”协同育人。在师生中广泛开展“学习践行社会主义核心价值观”“扣好人生第一粒扣子”“爱国主义教育”等活动,发挥思政教师“主力军”作用,不断强化师生理想信念,树立蓬勃朝气学习氛围,促进学生全面成长,努力培育德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。通过将意识形态纳入全校党员干部年终考核测评、教职工职级晋升、学生管理目标责任中,不断强化意识形态主体责任,确保学院意识形态阵地稳固。
二、紧抓两校融合发展契机,展现各项工作新成就
按照年初制定的《郑州工业安全职业学院2021年工作要点》要求,学院将全年 “十二大”重点任务,分解成为10个大项40个小项的具体落实措施,通过坚持“高职稳规模树品牌、中职扩规模增效益”的工作原则,逐步从“一套班子,两个单位,两套机构”向“一套班子,一个单位,一套机构,两块牌子”平稳过度,截止目前,两校已形成“专业共建、师资共享、学生共培、校园共用,高职带中职,中职促高职,重点发展高职”的发展新格局。
(一)理清工作思路,科学制订两校五年发展规划。近两年,学院的发展方向被重新定位,为让学院前进路子愈加清晰,实施步骤愈加明确,建设效能不断提高,学院领导班子广泛开展调研,运用最新理论指导两校五年发展规划。一是细致分解五年发展路径,理清整合发展工作思路。在国家“十四五”规划开局之年,集全院之力,以国家、河南省“十四五”规划以及补充规划为指引,站位职教本科建设高度,明确整合发展指导思想,找准两校服务定位,突出“工业和信息化”办学特色,经过多次集中调研,决定利用1-2年时间,将校内现有建筑、运动场等设施全部翻新,让校园整体面貌得到极大改善;在2-3年内,从专业建设、师资培养、科学育人等方面取得较大提高,将在校生规模扩大至2万人,并配套完备的基础设施,更新实习实训设备,改善基本办学条件;在3-5年内,逐步完善内涵建设,让学院各项办学指标提升至省内先进水平,将学院建设成为省内一流,全国知名的职业院校。截止目前,学院已提前完成中期部分规划建设。二是逐步加强校园建设,科学谋划校园布局。学院聘请专业设计公司,在原有校园规划设计图和现有建筑的基础上,优化布局、推陈出新,完成了校园整体规划设计。设计理念是以工业和信息化为特色,突出区位优势,以北部办公、中部教学、南部实训为框架,东西南北四纵四横,三角设计的3个教学组团和3座学生服务中心,可以实现师生“5分钟”学习生活圈,南部实习实训区域面向321省道,无缝衔接校内外资源,北部办公区和学生综合办事中心,可以提高来校办理业务效率,西部标准化的运动场、篮球场、室内体育馆,可以满足学生日常锻炼,并且还规划建设有培训中心、校医院等基础设施。三是科学制定学院道路管网建设方案、信息化建设规划和校园绿化、文化建设规划。以“工业、信息化、安全”为主要特色,突出信息化建设在校园整体建设的带动最用,以前瞻30年的眼光,将校园道路管网、绿化、文化建设同频推进,目前信息化建设方案已完成,中心机房和网络布线已基本建成,道路管网、绿化、文化建设规划正在有序推进中。
(二)紧跟河南省重点产业发展方向,组建特色专业集群。紧密围绕省工业和信息化厅牵头的数字化转型战略和换道领跑战略,以服务传统产业改造升级、新兴产业培育壮大、未来产业谋篇布局为宗旨,充分发挥两校区位优势和专业优势,运用工业互联网“设备+网络+平台+安全+应用”体系架构,组建了智能制造、现代通信与网络、软件与大数据技术、工业安全技术、网络经济、新能源汽车服务、文化创意、资源环境工程8个专业集群。一是重点服务河南省产业优势再造和重点产业集群发展,加快推进专业集群和关键产业链的链接。依托省工业和信息化厅职能,深入研究省重点关注的10个先进制造业集群的专项行动方案,找准各专业集群的契合点,制定行之有效的保障措施,积极辅助省厅完成专项行动目标。二是探索专业群动态发展体系。按照传统产业、新兴产业、未来产业的关键岗位和核心技术要求,着重打造了1-2个龙头专业,发挥“头雁作用”,推动专业集群整体发力,目前已经形成学院独有的“3+1+X”专业群发展体系,即:3个品牌示范专业群、1个“安全”特色专业群、X个重点建设专业。通过让专业集群紧贴河南省经济发展方向和产业扶持方向,运用与产业、企业深度合作,不断调整人才培养方案,提高复合化、个性化技术技能人才培育能力,不断提高两校的教育链、人才链与河南的产业链、创新链衔接能力。
(三)狠抓人才队伍建设,多种方法有效提高办学效能。通过两校部门间结对帮扶,派驻骨干教师和业务能手,招聘新教师,帮助提升教学质量和办公效率。一是成立专设机构,开展部门“一对一”结对帮扶。根据两校整合发展需要,成立了6个临时机构,分别承担两校整合发展工作协调、招生就业和校企合作、信息化建设、培训、后勤保障以及技能大赛等工作,在各中层部门开展“一对一”结对帮扶,逐步形成人员共用、设备共用、资源共享、互惠互助的工作新模式。二是抽派骨干师资支援学院教育教学工作。学院全年共开设240门课程,完成了52375学时的教学任务,下半年新增设软件技术系、艺术设计系2个教学系部,抽调26名高级讲师、讲师支援学院各教学战线,承担了学院3700学时的教学任务,帮助学院提高教科研能力和教育教学水平。三是抽派骨干力量提升工作能力。向学院各职能部门抽派了14名技术骨干,着重提高学院办公、后勤保障、安全保卫、技能竞赛等业务开展能力,整体工作动能有了明显增强。四是开展暑期教师招聘和教师能力提升培训工作。去年8月,学院利用信息化手段,顺利招聘了33名优秀教师,组织教师参加了国培、省培和骨干教师培训班、教学能力大赛培训班、新任教师教学能力培训班等。
(四)深化校企合作、产教融合,开创省内学生共培新模式。为强化职业教育属性,2021年学院着重加强校企合作力度,提前对接产业现行技术,不断提升学生在校学习质量,做到了毕业即就业的培养目标。一是回归产教本意,与企业深度开展学生共培。基于两校整合发展工作机制,2020年下半年,厅一级巡视员吕方亲自带队前往长三角、珠三角等地区进行调研,参观全国知名职业院校,并与当地企业家召开专题座谈会,听取南方发达地区企业对于职业教育发展和校企合作育人的意见和建议。回来后,两校又组织召开了校企合作企业调研座谈会,并与省内外11家高新技术公司进行了面对面交流,探讨专业群建设方案,经过实地考察和二次筛选,最终选定了中兴、慧科、百度、京东4家企业作为学院第一批产业学院共建单位。目前京东电商学院、百度云商学院已建设完成,中兴5G产业学院和慧科软件学院建设将在2022年完工。二是创新培育模式,提高学生学习效能。与河南汇盛教育科技集团等企业签订了学生共培协议,在省内创新提出了“1+1+1”的职教办学模式,将学生毕业后的技能培训或者入职前的岗前培训前移至在校第二学年完成,此种培养模式是采用 “项目引导式教学” 及“沉浸式教学”,使用高新技术企业的整套研发项目案例作为学习实训教材,针对学生兴趣特点,进行相适应专业辅导,帮助学生独立完成项目制作,极大提高了学生学习兴趣,南三环校区听课率达到了98%以上,这种模式也被多家省属中职学校学习借鉴。
(五)坚持大赛引领作用,着力提升以赛促教、以赛促学能力。充分发挥企业在技能培养方面的优势,专门成立两校融合技能大赛办公室,抽调专业师资团队与企业联合打造国赛、省赛选手选育摇篮。一是不断完善配套设施,提高选手选育保障能力。通过两校整合发展,利用学校“双高”建设项目,加大对学院技能大赛实训设备投入,抽派拳头师资全程参与竞赛辅导,深入企业培训,师生同吃同住同行,国赛、省赛选手选育培育能力大大提升。二是多点开花,技能大赛成果显著。两校中职组全年共获得全国职业技能竞赛奖项3个(1个一等奖,1个二等奖,1个三等奖);省级职业技能竞赛奖项56个(26个一等奖,19个二等奖,11个三等奖);省级文明风采竞赛奖项24个(5个一等奖,7个二等奖,12个三等奖)。今年高职组实现了各级职业技能大赛 “零”到“第一”的重大突破,获得了2021年全国首届电子实用技术职业技能竞赛信息通信信息化系统管理员(工业互联网技术)一、二等奖,在2021年河南省高等职业院校技能竞赛中斩获奖项5个(3个一等奖, 2个三等奖),省级一等奖选手也被省队培训,将会代表河南征战全国职业院校技能大赛。通过转化大赛成果,以赛促教、赛教相长,推动“1+X”证书制度落地,实现了两校“岗课赛证”综合育人的工作目标。
(六)充分发掘校内资源,为两校整合发展做好基础设施建设。为加快两校整合步伐,做好合并前期准备工作,按照两校五年发展规划要求,需提前配备完备的基础设施,并对校园内现有建筑进行升级改造,提升校园综合服务能力。一是扩大校园承载能力,配备完备的基础设施。目前两校四个校区在校生总人数已达到21626人,为加快两校实质性整合步伐,保障学生在郑安校区的正常学习生活,按照校园整体规划,新投建了2栋学生宿舍楼,建成后可同时容纳4672人入住,其中10号宿舍楼已安排中职1260名学生入住,11号宿舍楼预计2022年9月可正常投入使用。新的学生服务中心也正在设计规划中,建成后将彻底解决学生就餐、购物、理发、洗浴、物流等基本生活保障问题。二是修缮原有建筑,对校内设施进行升级改造。为全面个提升办学环境,学院利用暑假时间,对教学楼、实训楼、运动场、跑道、看台、篮球场等设施进行了修葺,新建成的塑胶运动场已成为学生最喜欢的运动场所;按照现行6S规范化标准食堂对学院第一食堂进行了升级改造,对办公楼报告厅和大小会议室进行了装修,修整后的报告厅可容纳1000余人会议使用。三是设备共用提升信息化教学水平,填补信息化教学空白。整合发展期间,学校共向学院支援建设了5个计算机机房、60块智慧黑板和12台工程投影机,做到了现有教室全覆盖,补充了学院在信息化教学的历史空白。四是提高服务保障能力,为全校师生健康保驾护航。联合郑州人民医院投资建设了“校园健康驿站”,建成后将辅助校医务室,对全校师生建立健康档案,师生足不出校就可以享受医院专家网络坐诊、网络开药、校内取药、校内治疗、急救送诊等服务,极大保障了师生在校生命健康安全。
(七)引入新型学生管理模式,打造规范化管理新标准。为全面落实全国职业教育大会精神,按照党中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》要求,两校坚持全员全过程全方位育人方向,积极创新学生思想道德培育体系,不断丰富活动载体,推进德育与思想政治工作持续融入学生日常管理中,有效提升学生管理水平。一是创新实施“六育人”培养体系,全面提高学生综合素养。把立德树人任务融入教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、实践育人、文化育人各环节,通过运用“六育人”培育体系,将两校的学科体系、教学体系、教材体系、管理体系贯穿日常工作全过程,学生的综合素质能力获得明显提高。二是聘请专业教官参与学生管理,与企业讲师共同构建“三元”学生管理团队。为积极应对学院在校生人数的逐年攀升,在原有辅导员团队基础上,学院今年新招聘5名专职辅导员,并与河南陆陆铭教育科技有限公司专业教官团队,与河南慧科、中兴公司专业讲师团队,合力组建“三元”学生管理团队,团队之间能够相互协作、齐头并进,有效提高了学生管理效率,学生心理疏导和安全教育等方面成果显著,宿舍卫生、课堂纪律有了明显改善。三是充分发挥学生自治作用,积极推动学生管理法制化、制度化建设。按照共青团中央、教育部、全国学联联合下发的《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》要求,学院已召开学代会,完成了学生会改革“新章程”的制定,吸收退役复学学生,积极组建了学院学生自律委员会,着重加强校内纪律、卫生的监督管理。四是丰富课余活动,增强学生归属感。依托“六育人”培养体系,逐步形成了周周有活动、月月有主题的活动氛围,通过开展“普法教育宣传月”“宿舍美化月”“诚信校园行”“我为校园梳妆打扮”“迎新杯篮球比赛”等活动,极大丰富了学生课余生活。
(八)稳规模提质量,学院招生就业和征兵工作顺利完成。校园环境的持续改善,办学条件的不断完善,使得更多高素质、高质量的考生选择报考我院,生源质量有了明显提高,为学院教育教学提质升级打下了坚实基础。一是多元模式助力招生人数和质量双丰收。按照“模式多元、方式灵活、优势互补、提高质量”的招生方式,与河南信息工程学校招生同宣传、同部署,灵活运用 “八种模式”,圆满完成招生任务,全年共完成招生3000人,其中单招录取1465人,对口批次录取574人,统招录取961人。由于今年加大了招生宣传力度,新申报的专业类别新颖,统招文理最低分数线创历年新高,其中理科计划数433人,最高分409分最低304分,平均分328分;文科计划数528人,最高分416分最低305分,平均分328分。二是广撒网,助力毕业生顺利就业。在日常学习中加入就业创业指导课程,提高毕业生对就业创业的认识,吸引用工企业来校宣传讲解,受新冠肺炎疫情影响,邀请了60多家企业参与线上宣讲,全年共安排了2211名学生前往企业参加顶岗实习,实习后的学生也顺利就业,就业率达到了92.69%。三是做好大学生入伍工作。学院将征兵宣传与国防教育工作同推进,在宣传发动上做到了“三早”,早动员、早入班级、早做跟踪,先后多次召开征兵宣传工作会议,对所有适龄大学生情况进行摸底造册,激发大学生拥军、参军意愿,今年春秋两季组织征兵体检53人,定兵5人。
(九)扎实做好校园疫情防控,杜绝新冠肺炎在校传播。按照属地疫情防控常态化要求,学院切实履行防疫责任,认真制定应急预案,压实各岗位职责,确保疫情防控领导体系、应急机制、指挥体系高效运行。一是应急预案完备到位。成立由院长、党委书记为组长的疫情防控领导小组,对突发公共卫生事件的应急处置工作实行统一领导、分级负责,制定了学院《突发公共卫生事件应急预案》《疫情防控应急演练方案》《校园安全工作方案》等30多个制度。二是做好师生员工信息摸排、健康检测工作,严格人员管理。院属部门根据疫情变化情况和属地管理要求,加强对中高风险地区返回属地的师生员工疫情防控摸排工作,制定了覆盖全员的健康监测和外出请假报备制度,及时与学生、家长及时沟通,准确掌握每名师生员工健康状况和外出行动轨迹,了解家庭成员健康状况,做到“日报告”“零报告”。学院疫情防控办对重点人员排查、隔离人员、重点地区入郑人员等信息进行及时统计和上报。三是通过微信公众号、微信群等渠道对师生积极开展疫情防控健康提醒和引导。在微信公众平台发布多篇文章,并通过班级微信群等渠道,对师生积极开展疫情防控健康提醒和引导。要求从中高风险地区返回的人员要在第一时间主动向所在社区和学院进行报备,并做好自我健康检测,积极配合属地卫生健康部门落实疫情管控措施。四是开展在校师生核酸检测和疫苗接种。学院分别于2021年8月2日、5日、8日、16日对暑期留校全体人员进行核酸检测,确保应检尽检、不漏一户、不漏一人,并于秋季开学后对全体在校师生进行了核酸检测。为了加强防护,筑牢免疫屏障,学院分别于2021年5月12日和12月7日,对在校师生进行新冠肺炎疫苗一针剂注射和加强针注射。五是扎实做好疫情防控下学生返校复学工作。严格按照属地疫情防控要求,全年分7批完成9127人次新生报到、学生返校复学和参加专升本考试返校工作。
(十)深入推动内涵建设,有效提升师生归属感和幸福感。为激发学院内生动力向各项工作延伸,加快推动两校整合发展步伐,将制度建设、民生问题纳入全年重点工作清单,拿出了切实可行办法逐一解决。一是加强两校制度化建设。两校修订了《关于专业技术职务及工勤技能岗位评(聘)管理办法(试行)》《学期教学工作量及班主任管理调整方案》《校级课题立项管理办法》在内的6项工作制度,有效调动了全校教职工的工作积极性,树立正确用人导向,鼓励多劳多得价值观,让想干事、能干事、干成事的干部职工有用武之地。二是解决学院教职工养老保险补缴等民生问题。因为体质机制不顺,没有财政资金,无法正常为全校教职工缴纳养老保险,班子在了解情况后,勇于担当、敢于作为,在资金紧张的前提下,为全院教职工补缴了养老保险,解决教职工们的后顾之忧;学院还在两校之间开通了通勤班车,建设了职工食堂,多次组织教职工参加文体活动,让教职工切实感受到了温暖。三是解决制约学院发展遗留问题。制约学院发展的问题较多,存在复杂性和多样性,由于历史久远,这些遗留问题盘根交错极为复杂,很难有效推进,领导班子以两校整合发展为抓手,抱着滴水穿石的意念,在上级领导的大力支持下,认真梳理问题原因,积极寻找解决办法,截止目前,学院已取得新郑市人民政府的全力支持,土地权属问题有望在近期得以解决,其他遗留问题也在积极争取当中。
三、下一步工作打算
学院目前正处在爬坡过坎、改革攻坚的关键时期,下一步的整体工作思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届历次全会精神,全面落实省第十一届党代会精神,坚持立德树人根本任务,自觉站位新发展阶段,坚定贯彻新发展理念,主动融入新发展格局,以改革创新作为根本动力,锚定“两个确保”,服务“十大战略”,以前瞻30年的眼光,加快推进五年发展规划建设,加快推动两校实质性整合,加大校企合作、产教融合力度,加强品牌示范专业群建设,为河南省职业教育再添劲旅,为高质量建设现代化河南做出新的贡献,以优异成绩迎接党的二十大顺利召开。
(一)政治引领,全面提高党建和党风廉政建设水平。认真贯彻落实全面从严治党工作任务,压实党建和党风廉政建设工作主体责任,严格落实“一岗双责”制度,建立党建责任清单,不断加强基层党组织建设,完善党建工作考核体系,深化结果运用,把考核“指挥棒”作用体现在推动学院高质量发展的实践中。把党史学习教育成果持续深化,不断从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,把“服务和质量”作为根本,聚焦两校整合发展大局,以党建高质量推动学院高质量发展。
(二)合二为一,全面推进两校实质性整合。学院已与河南信息工程学校深度融合,学校主动支援学院建设,按照《河南省省直事业单位重塑性改革总体意见》要求,认为学院同河南信息工程学校破碎重塑是最佳方案,也是破解两校发展瓶颈的最佳途径,两校要加快推进实质性合并,预先完成职能界定、部门重组、人员配备各项方案,为学院重塑性改革提前做好准备。
(三)夯实基础,全面加强内控体系建设。以党史学习教育活动为基础,以“能力作风建设年”活动为抓手,切实将省第十一次党代会部署落细落实,全面落实整合发展战略,动员广大党员干部践行初心使命,推动校内管理制度的修订、完善,树立正确工作导向,将“条块”工作体系再细化,做到“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”相容,推进学院治理体系和治理能力现代化,确保完成能力作风“五个明显增强”工作目标。
(四)回归本意,全面增强校企合作效能。职业教育本职是服务实体经济发展,在提高教科研能力的同时,需进一步借助企业外力,共同培养专业的技术技能人才。下一步,学院要瞄准行业龙头和创新科技平台,同清华大学天津高端装备研究院等科研机构积极开展合作,推动与本科院校共建科研平台,加快推进共建项目落地实施,引它山之石攻教研之“玉”,让学生能够感受到科研成果转化带来的实际效果,能够真正学习到最新的职业技能,提升就业、升学综合实力。
(五)加深羁绊,全面落实专业群与产业链的有机衔接。智能制造、现代通信与网络、软件与大数据技术等8个专业集群已建设完成,下一步需深入开展行业调研,依托“万人助万企”平台,与企业探索学生共培实施方案,组织“双师型”教师入企服务,吸纳企业技师参与教学研究,科学设置专业课程,真正将行业现行技术有机衔接在专业群建设当中,实现专业集群跨越式发展。
(六)大赛引领,全面提升教科研能力。充分发挥大赛引领作用,加大技能竞赛备赛培训力度,积极开展校内全员化比赛,全面提高师生竞技水平,鼓励大赛培训教师深入培训机构深造,逐步提高大赛选手选育培育能力,扩大以赛促教、以赛促学成果,实现赛教相长,为建设“金牌”院校打好基础。
(七)优化布局,全面加快校园建设步伐。对现有基础设施进行逐步修整、完善,重塑教学、科研功能区域,优化师生生活、运动设施布局,推动学院在建项目顺利竣工,按照校园道路、绿化、文化、信息化建设方案,逐项推进建设,将校园真正还给学生,让信息多跑路,让科技化、智能化设施布满校园,打造“工业和信息化”主题校园,让校园文化更富有内涵,师生的获得感、幸福感进一步增强。
(八)净化校园,全面推动校内遗留问题妥善解决。认真梳理现有遗留问题解决路径,充分尊重市场规律,引入市场竞争机制,优化功能结构布局,提高服务师生水平。积极配合省直事业单位重塑性改革,加快推进体制机制、土地、编制、财政资金等问题的有效解决,为学院高质量发展,扫清内部障碍。